martes, 7 de abril de 2015

DESEMPEÑO 2 PERIODO



DESEMPEÑO: Identifica y usa claramente  la función principal del programa Microsoft Word, las herramientas mínimas básicas que se deben utilizar para editar un escrito sencillo. Lee y consulta textos escritos impresos y de Internet, relacionados con la aplicación de las energías alternativas y el impacto social que ellas traen  y organiza dicha información con ayuda del programa Word. Es participativo en clase, exponiendo sus opiniones personales acerca de las lecturas hechas en clase, y cumple en todo momento los acuerdos académicos y de convivencia estipulados en el manual de convivencia y en el reglamento interno de la sala de tecnología y de informática. Evidencia de forma oral y escrita el trabajo desarrollado en el periodo acerca la indagación y exploración en la resolución de problemas.
  • Interpreta y expresa sus opiniones con base, las lecturas tecnológicas realizadas en clase de páginas con contenidos relacionados con las energías y el impacto social que ellas traen.
  • Consulta y organiza la información correspondiente al tema de las energías alternativas y el impacto que tiene este tipo de energías en la sociedad actual.
  • Emplea correctamente algunas herramientas básicas del programa Word, en la elaboración de un escrito sencillo acerca de la aplicación de la energía eólica y solar.
  • Identifica con claridad, la función principal de los menús Archivo, Edición, Insertar y Ver, del programa Microsoft Word
  • Sigue las instrucciones dadas por el docente, teniendo en cuenta las pautas y acuerdos establecidos en la normatividad de la sala de tecnología e informática.


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