miércoles, 30 de septiembre de 2015

Trabajo sobre estructuras

1. En la presentación encuentran las forma de construir perfiles de papel como lo hicimos en clase.
2. A continuación aparecen algunas imágenes sobre estructuras que se han construido con papel





3. Con los perfiles que haga construya un estructura, se calificara ademas de la presentación y la elaboración de los perfiles la creatividad que tengan, ademas de las figuras que allí aparecen pueden crear las que ustedes consideren.

miércoles, 9 de septiembre de 2015

DESEMPEÑO CUARTO PERIODO

DESEMPEÑO: Clasifica y compara los diferentes tipos de estructuras y sus esfuerzos, así como las principales características de los elementos y materiales estructurales. Identifica con claridad, la función principal de algunas de las herramientas adicionales del programa Microsoft Word y las aplica en la elaboración de escritos sencillos y tablas relacionadas con los temas de tecnología tratados durante el periodo. Reconoce el empleo de los materiales y sus características en la elaboración de una estructura sencilla, identificando en ella  sus elementos y aplicando los requerimientos del ciclo 3.  Promueve el cuidado de los elementos y herramientas que están a su disposición para su aprendizaje. Contribuye con el orden y la responsabilidad de cada una de las tareas que se colocan dentro del aula de clase.

FORTALEZAS
Identifica las características de los materiales y elementos estructurales teniendo como ayuda las lecturas y consultas hechas en clase.
Define y clasifica los diferentes tipos de estructuras y los esfuerzos a que son sometidas, haciendo comparaciones acertadas a las que tiene en su entorno.
Elabora una maqueta sencilla en donde aplica los conceptos vistos en tecnología, atendiendo a los requerimientos estipulados por el ciclo 3.
Identifica con claridad, la función principal y algunas de las herramientas adicionales del programa Microsoft Word y las aplica en la elaboración de textos sencillos y tablas.
Es cuidadoso con los elementos y equipos de la sala de tecnología e informática, y demuestra responsabilidad con las tareas y trabajos asignados.
Identifica con certeza mediante las lecturas realizadas, las causas que originan los   pequeños problemas que se le presentan durante el desarrollo del proyecto del periodo.